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摘要:,,本研究探讨了网站分类游戏在幼儿园中班的应用。通过引入网站分类游戏,幼儿园中班的孩子在玩乐中学习了分类知识,提高了他们的认知能力和逻辑思维能力。这类游戏的设计旨在结合儿童的心理特点和学习方式,以互动和有趣的方...